2028. On their way to school some kids are wearing work overall, they are the Enterprise Students...

LDF Notes: Short text and mature content make that collection a perfect fit for 10-12 yrs.

Notes LDF: Format Poche

Today, it's back to school, and Bali is going to school for the first time ! It's exciting but also a little intimidating. Bali wonders if he will find his mom at the door when school gets out or if he'll make some new friends. After a minute of hesitation, Bali is relieved to find his friend Tamara there. They have a good time. In the end, school is like home !

LDF Notes: Perfect bedtime story. Simple words, short sentences and cute illustrations will make reading a true pleasure for the beginning reader.

Bali va à l'éole.

Aujourd'hui, c'est la rentrée, et Bali va à l'école pour la première fois ! C'est excitant mais aussi un peu intimidant. Bali se demande s'il va retrouver sa maman à la sortie et s'il se fera de nouveaux amis. Mais après un moment d'hésitation, c'est le soulagement : sa copine Tamara est là, elle aussi. Ensemble, les enfants peuvent aller s'amuser. Finalement, l'école, c'est un peu comme à la maison.

Notes LDF: La parfaite petite histoire du soir. Un vocabulaire simple, des phrases courtes et des illustrations amusantes encourageront également les jeunes, lors de leurs premières expériences en lecture. En fin d'ouvrage un lexique pour améliorer son vocabulaire et des jeux pour mieux comprendre.

" Ne rien dire, ne pas s'envoler dans le commentaire, rester à la confluence du savoir et de l'ignorance, au pied du mur. Montrer comment c'est, comment ça se passe, comment ça marche, comment ça ne marche pas. Diviser les discours par des faits, les idées par des gestes. Juste documenter la quotidienneté laborieuse. "

Entre les murs s'inspire de l'ordinaire tragi-comique d'un professeur de français. Dans ce roman écrit au plus près du réel, François Bégaudeau révèle et investit l'état brut d'une langue vivante, la nôtre, dont le collège est la plus fidèle chambre d'échos.

La vie quotidienne d'un professeur de français dans un collège 'difficile' au milieu d'élèves 'difficiles'...

Genre: Roman.

Notes LDF: Format poche

She appeared one morning in the elevator. We went up 15 floors without saying anything. Then she went into the school, like I did. During recess, she stayed in class. Me, perched on the railing of the glass terrace, saying to myself, "don't fall, don't fall." I was afraid of falling in love. At lunchtime, she left and never put a foot back in school. I must find her ...

LDF Notes: A love story and reflection on the environment and future of the planet, with all the poetry of the author. Chapters in diary format. For 10 years and older.

Céleste, ma planète.

Elle est apparue un matin dans l'ascenseur. On a monté cent quinze étages en silence. Puis elle est entrée dans l'école, comme moi. Pendant la récréation, elle est restée dans la classe. Moi, penché au parapet de la terrasse de verre, je me répétais : "Ne tombe pas, ne tombe pas, ne tombe pas. " J'avais peur de tomber amoureux. A l'heure du déjeuner, elle est partie et n'a jamais remis les pieds au collège. Il fallait que je la retrouve ...

Notes LDF: Une histoire d'amour et une réflexion sur l'environnement et l'avenir de la planète avec toute la poésie de l'auteur. Chapitres en journal. A partir de 10 ans.

It's the first day of school in the savanna. The teacher calls names to see if everyone is there. When it's the giraffe's turn, he doesn't answer. He is there but doesn't say a word. Everyone is worried. Does the little giraffe know his name ? Does he know how to say "mom" in giraffe language ? They bring him to language specialists in the savanna, but the little giraffe remains quiet. But when he and his mom are together, they understand each other perfectly ! This makes everyone want to tell their moms "I love you!"

Themes explored in this book:sign language, animals, mothers and children.

LDF Notes: This collection of short stories has nice illustrations to entice young readers. The themes explored are more serious, making this collection suitable for more mature readers.

Comment les girafes disent-elles maman ?

C'est le premier jour d'école dans la savane. La maîtresse fait l'appel pour savoir si tout le monde est là. Quand vient le tour de la girafe, elle ne répond pas. Pourtant, elle est là. Mais on n'entend rien, pas un son. Tout le monde s'inquiète. La petite girafone sait-elle dire son nom ? Sait-elle au moins dire maman en langue girafe ? On l'emmène chez le crapaud, qui est le maître du coassement, puis chez le canari, le spécialiste des vocalises. La girafone reste muette. Pourtant, quand sa maman et elle se parlent, elles se comprennent très bien. C'est si tendre, que ça donne tout de suite envie de parler la même langue.

Thèmes explorés dans ce livre: Langage des signes, animaux, mamans et enfants.

Notes LDF: Cette collection d'histoires courtes est illustrée de belles images pour retenir l'attention du lecteur. Les thèmes abordés sont sérieux et rendent cette collection plus adaptée aux enfants plus agés.

Jeanne a dix ans, et un grand-frère, Thomas, âgé de quatorze ans. C'est une rêveuse, douce, qui se laisse emporter par l'imagination, au gré des humeurs, au fil des mots. Avec son frère, elle partage ses petites divagations, encouragées par une maîtresse d'école, fière de pratiquer la langue française, de pouvoir s'amuser avec ses variations, ses nuances, ses complexités. Elle apprend les mots, les place, déplace, les mesure, joue avec. A l'école dans les récitations, au marché parmi les étalages, dans les boutiques, à l'hôpital, au cours de jeux de société comme le Scrabble.

La grammaire est une chanson douce est un récit où tout est prétexte pour faire la part belle à la lettre, au mot, aux jeux de langue, aux expressions plus ou moins figées, aux cortèges de paroles. Un prétexte qui va jusqu'à faire des mots de véritables objets, de véritables êtres. C'est là une invitation à savourer la langue, phrases et sentences, à laisser parler le verbe. Une invitation enrichie par les illustrations colorées de Bigre.

Erik Orsenna fait ici oeuvre d'académicien, avec son exactitude et sa rigueur.

Genre: Roman.

Notes LDF: Format poche

That's it, for sure, there is an eraser thief in class ... Naïl thinks that it's Blanche, the guinea pig. Circée, Inès et Maïna decide to make a trap for the thief ... A mystery in school where friendship plays the main role.
LDF Notes: Big print, short paragraphs and cute pictures make reading enjoyable.

Le voleur de gommes.

Ca y est, c'est sûr, il y a un voleur de gommes dans la classe... Naïl pense que c'est Blanche, le cochon d'Inde, mais Circée, Inès et Maïna décident d'inventer un piège à voleur... Une intrigue à l'école où l'amitié joue le rôle principal.

Notes LDF: Avec des textes courts et des images qui racontent le récit, cette collection offre aux enfants les premiers plaisirs de la lecture.

The entire class is practicing for the upcoming school parade. Penelope and her friends are part of the band, and they are learning about musical instruments.

LDF Notes: Simple words, short sentences and colorful illustrations will make reading a true pleasure for the beginning reader. Includes 2 pages of questions and answers to develop reading comprehension.

Pénélope à la fête de l'école.

Toute la classe répète pour la fête de l'école. Pénélope au tambourin, Lili-Rose au tambour, Stromboli à la trompette, Césarine à la clarinette, Aladin aux cymbales... Et en route pour le grand défilé !

Notes LDF: Un vocabulaire simple, des phrases courtes et des illustrations amusantes encourageront les jeunes, lors de leurs premières expériences en lecture. 2 pages de questions-réponses en fin d'ouvrage pour améliorer la compréhension du texte.

The teacher is worried, the photographer is sweating, the moms look pale, the school principal just retired, and the detective just left in a huff ... Could Little Nicolas and his school buddies have anything to do with all that? Maybe, possibly ...
The original book about the mischievous boy named Little Nicolas. Do not read if you do not like a good laugh!

LDF Notes: A classic of French literature for proficient readers.

Le petit Nicolas.

La maîtresse est inquiète, le photographe s'éponge le front, le Bouillon devient tout rouge, les mamans ont mauvaise mine, les papas font les guignols, le directeur part à la retraite, quant à l'inspecteur, il est reparti aussi vite qu'il était venu. Pourtant, à l'école ou en famille, Geoffroy, Agnan, Eudes, Rufus, Clotaire, Maixent, Alceste, Joachim... et le Petit Nicolas sont presque toujours sages...
Les premières aventures du Petit Nicolas par deux auteurs de génie. Un chef-d'oeuvre d'humour et de tendresse, à ne pas lire si vous n'aimez pas rire !

Notes LDF: Un classique de la littérature française pour bons lecteurs.

The only student in a somber school at the top of a fort, Sebastien Britt keeps a diary to reassure himself. But he isn't completely alone. A certain Camille reveals to him the existence of a room where 7 student phantoms are hiding, curious companions who pass through walls. They charge Sebastien with a perilous mission: to save the claws of the terrifying Mr. Fogelman a treasure in the school for centuries.

LDF Notes: A novel of the fantastic, full of suspense and adventure. Chapters in diary format. For 9 years and older.

Le collège fantôme.

Unique élève d'un lugubre collège au sommet d'une forteresse, Sébastien Britt tient son journal pour se rassurer. Mais il n'est pas tout à fait seul. Une certaine Camille lui révèle l'existence d'un dortoir ou se cachent sept jeunes fantômes, de curieux compagnons qui traversent les murs. Ils chargent Sébastien d'une mission périlleuse : sauver des griffes du terrifiant M. Fogelman un trésor abrité depuis des siècles dans le collège.

Notes LDF: Un roman fantastique plein de suspense et d'aventures. Chapitres en journal. A partir de 9 ans.

Atchouk lives on the top of the world where the mountains are so high that they stop the clouds. At the village's school, he meets Tara, who comes from the big valley. School is finished and no one came to look for her ... Atchouk decides to accompany his friend to her house. But the road is long and the trip has traps ...

LDF Notes: Short text, simple vocabulary, colorful illustrations. A good collection for beginner/intermediate young readers.

L'enfant du toit du monde.

Atchouk habite sur le toit du monde, là où les montagnes sont si hautes qu'elles arrêtent les nuages. A l'école du village, il rencontre Tara, qui vient de la grande vallée. L'école est finie est personne n'est venu la chercher ... Atchouk décide de raccompagner son amie chez elle. Mais la route est longue et le voyage semé d'embûches ...

Notes LDF: Texte court, vocabulaire simple, belles illustrations en couleur. Bonne collection pour continuer l'apprentissage de la lecture.

Grégoire raconte à sa maman ce qui c'est passé à l'école ... beaucoup de problèmes ! Mais ils ont été résolus, pas si grave !

Notes LDF: Texte court, vocabulaire simple, belles illustrations en couleur. Bonne collection pour commencer l'apprentissage de la lecture.

Tibili is a little African boy who is six years old and spends his day laughing. When his mom talks about school, that's the catastrophe! Tibili doesn't want to go ...

LDF Notes: Short text, simple vocabulary, wonderful color pictures. For beginning readers.

Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l'école.

Tibili est un petit garçon africain de six ans qui passe ses journées à rire. Lorsque sa maman parle d'école, c'est la catastrophe ! Tibili ne veut pas y aller ...

Notes LDF: Texte court, vocabulaire simple et belles illustrations en couleur; Une livre pour les apprentis lecteurs.

Moise 'Momo" is 12, he lives in Paris with his Dad, a Jewish lawyer. Momo is bored with life, that is, until Momo meets Mr. Ibrahim, the Muslin storekeeper. Mr. Ibrahim seems to have found the secret of happiness on earth and Momo is a quick learner. When Momo's Dad commits suicide, Mr. Ibrahim adopts Momo and together they decide to visit Mr. Ibrahim's home country.

A beautiful story about happiness, tolerance, wisdom and compassion. A story for all ages.

LDF Notes: An international best seller which is now a movie. Includes over 40 pages of discussion topics, related texts, an interview with the author and a complete bibliography.

Mr. Ibrahim et les fleurs du Coran.

Moïse, "Momo", est un petit garçon de 12 ans qui s'ennuie à l'école et à la maison, auprès de son père, un avocat juif neurasthénique. Mais dans la rue Bleue où il habite, il y a des dames peu farouches qui ont bien des bontés pour lui, et surtout Monsieur Ibrahim, l'épicier arabe du quartier, musulman ,soufi exactement, originaire d'un Orient Lointain. Or, M. Ibrahim semble connaître les secrets du bonheur et du sourire dont Momo fait vite son profit. Et quand son triste père l'abandonne pour aller se jeter sous un train, M. Ibrahim adopte un Momo enchanté de devenir son fils. Ensemble, ils fermeront boutique, achèteront une automobile et s'en iront vers le pays natal du vieil homme, celui des derviches tourneurs qui savent tout de la contemplation, du coran, de ses fleurs et de la poésie du monde. Au retour, M. Ibrahim étant mort avant la fin du voyage, Momo, devenu Mohammed, retrouvera sa mère et apprendra que son vrai père, un professeur d'anglais, n'était pas juif du tout.

Ce conte à dire et à lire est un enchantement de légèreté et d'intelligence, d'humour et de gravité. C'est une leçon de sagesse, de tolérance, de fatalisme et de bonté. Une fable complice pour tous les âges, d'un charme irrésistible.

Notes LDF: Un best-seller international qui est maintenant aussi un film. Cette édition comprend plus de 40 pages pour comprendre et analyser le texte, des contes soufis, une interview avec l'auteur et une bibliographie complète.

Noura wants to be a doctor and she knows that first, she needs to learn to read and write. But Noura lives in the desert and in her village there are no schools. Maybe she will need to leave her village...

LDF Notes: Collection for children who enjoy reading and discovering.

L'école du désert.

Un jour, Noura a vu son père soigner la patte cassée d'une chèvre. Depuis, elle a décidé de devenir médecin ! Alors elle rêve d'aller à l'école pour apprendre à lire, à écrire et à compter. Sa famille hélas est très pauvre et les parents de Noura n'ont pas l'argent nécessaire à la réalisation de son rêve. Mais Noura est décidée. Elle ira à l'école, même si pour cela, il lui faut quitter son village.....

Notes LDF: Collection pour les lecteurs qui aiment découvrir.

"One place for every thing and everything in its place", that's how it is at the Roberts. That is, until Robert Robert dropped the dictionary and all the words spilled everywhere. Now it's chaos at the Roberts

LDF Notes:Nice collection for young readers with color illustrations.

Dico Dingo!

" Une place pour chaque chose et chaque chose à sa place. " C'est comme cela chez les Robert ! Mais Robert Robert a fait tomber le dictionnaire : plaf ! tous les mots sont par terre. Depuis, c'est la pagaille chez les Robert ...

Notes LDF:Une collection simple pour les jeunes lecteurs. Belles illustrations en couleur.

Timothee does not know what to wear to school any more. Every time he tries something different, Claude makes fun of him. Claude is always so good and smart that all the other students like him. Timothee feels sad and rejected until he talks to Violette. She also has the same kind of problems but with Sophie.

LDF Notes: This collection of short stories has nice illustrations to entice young readers.

Timothée va à l'école.

Timothée est très content. Sa mère lui a fait une salopette neuve pour la rentrée des classes. Le premier jour, la maîtresse lui présente Claude, qui sera assis à la même table que lui. "Salut!" dit Timothée. "Personne ne porte une salopette le jour de la rentrée", lui dit Claude. Le lendemain, Timothée arrive avec une veste neuve. "Personne ne se met en tenue de soirée le deuxième jour de classe", lui dit Claude. Le lendemain, Timothée va en classe avec sa chemisette préférée. Et là, ça ne va pas non plus: Claude a exactement la même chemisette. Il est terrible, ce Claude. Timothée a l'impression qu'il est le meilleur en tout et que toute la classe l'aime. Heureusement, le lendemain, Timothée rencontre Violette. Violette elle aussi a un gros problème... avec Sophie!

Notes LDF: Cette collection d'histoires courtes est illustrée de belles images pour retenir l'attention du lecteur.

LDF Notes A no frill edition. Unabridged version

L'école des femmes..

Arnolphe? Un riche vieillard, ridicule et jaloux, convaincu que beaucoup d'or et quelques précautions lui permettront de gagner le coeur d'Agnès, sa jeune et jolie pupille... Précautions bien inutiles! Empêche-t-on une fleur de se tourner vers la lumière? Enfermée dans la maison de son tuteur, élevée à l'écart des garçons de son âge, maintenue dans l'ignorance des choses de l'amour, Agnès, pourtant, ne peut détourner son regard du garçon qui se promène sous son balcon et lui parle si tendrement... "Le petit chat est mort..." dit Agnès au vieil Arnolphe. Mais l'amour, lui, est bien vivant. Et capable d'instruire rapidement la plus parfaite ingénue. Alors, d'Arnolphe ou d'Agnès, qui sera le plus rusé des deux?

Notes LDF: Edition très simple - Texte Intégral

First day of school and it's not going so well for Jeremie and Amanda. They need to learn to share. How about learning with them?

LDF Notes: Book + CD combination. Nicely done, very entertaining.

On partage tout!.

Le premier jour d'école, tout ne va pas pour le mieux! Jérémie et Amanda ne savent pas partager. Il faut qu'ils apprennent, et si on les aidait?

Notes LDF: Un livre + un CD, le tout très bien fait et très amusant.

Themes explored in this book: Detectives, boarding school.

LDF Notes: This collection specifically targets the 13 to 16 age group.

Les fameux détectives Nils Hazard et Catherine Roques enquêtent dans un collège où surviennent des évènements particulièrement inquiétants: les copies des élèves sont notées avec du sang humain en guise d'encre, Claire Delmas passe par la fenêtre, accident ou suicide, qui est Alcatraz?...

Thèmes explorés dans ce livre: Histoire policière, Pensionnat, Collège.

Notes LDF: Cette collection cible plus particulièrement le groupe des 13 -16 ans.

Themes explored in this book: Adulthood, Friendship, Non-conformity in school environment.

LDF Notes: This collection specifically targets the 13 to 16 age group.

Dans ce nouveau lycée où elle n'avait aucune chance d'atterrir, Marie a décidé de choisir le camp des adultes. Pour essayer de se détacher de son ancienne vie, de Karim, de son groupe de rap et de ses rollers, et du souvenir de Samuel Pichet, dont elle est amoureuse depuis l'âge de six ans. Les adultes, ici, ce sont Louise et Pierre. Ils sont en première, comme Marie, mais ils ont des vies compliquées, des secrets troublants, dangereux peut-être. Toute la classe est liguée contre eux. Marie, n'attend qu'un signe de leur part. Mais quand ce signe vient, elle se trouve aspirée dans un huis clos où l'atmosphère est souvent irrespirable. Les histoire d'adultes, ce n'est pas forcément la liberté.

Thèmes explorés dans ce livre: Absolu ( recherche d' ), Amitié, Marginalité, Professeur / Collège / Lycée.

Notes LDF: Cette collection cible plus particulièrement le groupe des 13 - 16 ans.

A joker to stay in bed. A joker to be late at school. A joker not to do homework...This is how it works in Mr. Hubert Noel's classroom. Mr. Noel is not lazy, it's just that he has decided to teach his students 'things' outside the school program. 'Things' that Mr. Noel says will help you learn to appreciate life...

Themes explored in this book: School, responsibilities, autonomy.

LDF Notes: This collection has some illustrations to entice young readers. The themes explored make this collection suitable for more mature readers.

Joker

Un joker pour rester au lit. Un joker pour être en retard à l'école. Un joker pour ne pas faire ses devoirs. Etc. Non, ce n'est pas une liste de réclamations écrite par un élève paresseux. C'est comme ça que ça se passe dans la classe d'Hubert Noël. Et ne croyez pas non plus qu'Hubert soit un instituteur paresseux. Au contraire....

Thèmes explorés dans ce livre: Apprentissage de l'autonomie, Ecole, Responsabilité.

Notes LDF: Cette collection est illustrée de quelques images pour retenir l'attention du lecteur.